Link: https://www.youtube.com/watch?v=SvOXyatQJL4

Territorium: Het territorium van de vos moet goed beschermt worden. De vos geeft zijn territorium aan door op de grens te plassen. Hierdoor blijven soortgenoten eruit en weten dat, dat zijn territorium is. Als hij er toch in komt vanwege dat er te weinig voedsel is, dan komt het aan op het vechten. Dit kan overigens dominant gedrag veroorzakenDe familie mogen  wel in zijn territorium komen. Dit is zo omdat zij familie van elkaar zijn en delen het voedsel ook vaak.

 

Link: https://www.youtube.com/watch?v=jPQNutO7UC8&list=PLE7C3E8992894AA5E

Sociaal gedrag

Dit filmpje geeft het sociaal gedrag bij kippen aan. Als de man de kippen eten gaf dan gingen ze niet allemaal tegelijkertijd op het eten af. Dit kwam omdat er een rangorde was leek het net. Als eerste mochten de hoogste kippen en daarna de lagen. Dit is een voorbeeld van sociaal gedrag. Ze moeten ook altijd het eten delen maar als er een roofdier is dan worden ze wel beschermd door elkaar.

 

Link:  https://www.youtube.com/watch?v=jPQNutO7UC8&list=PLE7C3E8992894AA5E

Rangorde

De kippen in het filmpje moeten hun rangorde krijgen door te vechten. Dit doen ze door andere te pikken en als ze sterker zijn dan zijn ze de baas over hun. Een kip moet vechten als hij niet is.

 

Link: https://www.youtube.com/watch?v=dJHTbsQmk4w

Leren door inzicht

Zoals je in het filmpje ziet zie je een kraai die niet bij een balletje met voedsel kan. Nu heeft hij als plan om het touwtje op de tillen en op dat touwtje te staan. Hierdoor kan hij erbij. Dit leert hij door inzicht. De kraai doet hetzelfde als hij een nootje heeft die hij niet open krijgt. Hij legt dit op de straat en wacht tot er een auto over heen rijdt. Hierdoor gaat het nootje open en heeft hij zijn eten.

Wennen: Wennen aan een prikkel duurt een tijdje. Het wennen van iets kan bijvoorbeeld zijn als iemand toeters. Op dat moment weet je dat je weg moet gaan of aan de kant moet gaan..

Imiteren: Imiteren ook wel na-apen genoemd. Kinderen doen dat als hun ouders iets doen/zeggen maar dolfijnen ook Dolfijnen jagen in een groep en hun hebben dat geleerd.

Inprenting: Als een beetje na een half jaar hun gezicht van de moeder zien dan beginnen ze te lachen en als ze iets zien van een gezicht dan beginnen ze te huilen. De baby vind het dus moeilijk om iets anders te leren

Verbanden leggen: Wij mensen eten vaak op een bepaalde tijdstip. Op dat tijdstip vragen we ons af wanneer we gaan eten.

Trial and Error: Het Engelse trail en error staat voor leren uit proberen en fouten maken. Je bent bijvoorbeeld bezig, met een puzzel, elke keer heb je het verkeerde puzzel stukje, toch blijf je proberen, na een paar keer proberen heb je toch het goede bijpassende kaartje gevonden. Bij de twee keer maken van de puzzel heb je de puzzel sneller in elkaar omdat je weet welke het goede puzzelstukje.

Leren door belonen en straffen: De etholoog Skinner is met zijn "Skinner-Tox" wereldberoemd geworden, je kunt met deze techniek dieren veel aanleren. Ook bij kinderen werkt het goed. Wanneer je de goede beloning uitdeelt kan een kind iets leren van dat dat goed is. En het gedrag kan afnemen als je de juiste straf toepast.

Inzicht: Het doorzien van een nieuwe oplossing dat noemen we inzicht. In gebruik je als je bijvoorbeeld in de auto zit. Je moet weten welke regels er spelen en wanneer je ergens mag rijden. Bij een onverwachte situatie heb je inzicht nodig. Je moet weten welke handeling je moet doen op dat moment.